Er moeten aparte basisscholen komen voor slim - Forum

Arctic
Internationale ster

Arctic schreef:
ik denk dat je dan ook van die entitled ouders krijgt die vinden dat hun geweldige wonderkind ook op die school moet terwijl hij/zij daar helemaal niet op zijn/haar plek zou zijn

Arctic
Internationale ster

Arctic schreef:
o ik vond de plusklas wel leuk we hadden een speciale hoek in de lerarenkamer en we mochten 3D puzzels doen

Ladybambi
Internationale ster

ladybambi schreef:

AnnaJulia schreef:

Demi schreef:
Ben ik de enige die die plusgroepjes echt kut vond? Ze deden het bij ons telkens in plaats van de basisuitleg waardoor ik telkens op de gang met een paar anderen telkens andere dingen deed en dus niet bij m'n vriendinnen kon zijn wat ik sowieso al stom vond + ze legden dus de basis nooit aan ons uit, resulterend in het feit dat ik echt pas halverwege de middelbare de werkwoordspelling fatsoenlijk snapte en ik heb bijv. ook nooit die basis gehad met tafels enzo waardoor ik nu alsnog heel slecht ben in hoofdrekenen

Heb op een gegeven moment zelf gewoon geweigerd om er nog aan mee te doen lol, maar zodra je beter scoort 'hoor je volgens het boekje in de plusklas'....

Euh naja de plusgroepjes die mijn basisschool had werkte wel anders haha. In het begin leerde je ook de tafels, maar als jij op een gegeven moment alle tafels kende terwijl andere kinderen in je klas pas bij tafel 3 of 4 waren werd je apart gehaald en kreeg je andere opdrachten als de rest verder ging oefenen met de tafels. Als ze je geen eens de basisuitleg geven en niet in eerste instantie aankijken hoe jij de opdrachten erover maakt, kunnen ze toch ook helemaal niet beoordelen of jij in dat gebied wel echt ''slim'' bent?

Blijkbaar hadden ze daar andere trucjes maar inderdaad erg vreemd

Ladybambi
Internationale ster

ladybambi schreef:

Arctic schreef:
o ik vond de plusklas wel leuk we hadden een speciale hoek in de lerarenkamer en we mochten 3D puzzels doen

3d puzzels? Gaac

Demi
Wereldberoemd

Demi schreef:

AnnaJulia schreef:

Demi schreef:
Ben ik de enige die die plusgroepjes echt kut vond? Ze deden het bij ons telkens in plaats van de basisuitleg waardoor ik telkens op de gang met een paar anderen telkens andere dingen deed en dus niet bij m'n vriendinnen kon zijn wat ik sowieso al stom vond + ze legden dus de basis nooit aan ons uit, resulterend in het feit dat ik echt pas halverwege de middelbare de werkwoordspelling fatsoenlijk snapte en ik heb bijv. ook nooit die basis gehad met tafels enzo waardoor ik nu alsnog heel slecht ben in hoofdrekenen

Heb op een gegeven moment zelf gewoon geweigerd om er nog aan mee te doen lol, maar zodra je beter scoort 'hoor je volgens het boekje in de plusklas'....

Euh naja de plusgroepjes die mijn basisschool had werkte wel anders haha. In het begin leerde je ook de tafels, maar als jij op een gegeven moment alle tafels kende terwijl andere kinderen in je klas pas bij tafel 3 of 4 waren werd je apart gehaald en kreeg je andere opdrachten als de rest verder ging oefenen met de tafels. Als ze je geen eens de basisuitleg geven en niet in eerste instantie aankijken hoe jij de opdrachten erover maakt, kunnen ze toch ook helemaal niet beoordelen of jij in dat gebied wel echt ''slim'' bent?

Nee daarom? Heb daardoor dus ook echt een achterstand opgelopen omdat ze gewoon ervan uitgingen dat je dat wel begreep zonder uitleg/zonder te oefenen? Op zich werd je ook echt meteen voor alles in plusklasjes gegooid meteen en gingen ze ervan uit dat je aan alle activiteiten meedeed voor 'slimme kinderen' (zoals elke vrije woensdagmiddag naar het gymnasium om extra lessen te krijgen, hell no)

Ladybambi
Internationale ster

ladybambi schreef:

Arctic schreef:
ik denk dat je dan ook van die entitled ouders krijgt die vinden dat hun geweldige wonderkind ook op die school moet terwijl hij/zij daar helemaal niet op zijn/haar plek zou zijn

Dat is ook een groot risico ja

Ladybambi
Internationale ster

ladybambi schreef:

Demi schreef:

AnnaJulia schreef:

Demi schreef:
Ben ik de enige die die plusgroepjes echt kut vond? Ze deden het bij ons telkens in plaats van de basisuitleg waardoor ik telkens op de gang met een paar anderen telkens andere dingen deed en dus niet bij m'n vriendinnen kon zijn wat ik sowieso al stom vond + ze legden dus de basis nooit aan ons uit, resulterend in het feit dat ik echt pas halverwege de middelbare de werkwoordspelling fatsoenlijk snapte en ik heb bijv. ook nooit die basis gehad met tafels enzo waardoor ik nu alsnog heel slecht ben in hoofdrekenen

Heb op een gegeven moment zelf gewoon geweigerd om er nog aan mee te doen lol, maar zodra je beter scoort 'hoor je volgens het boekje in de plusklas'....

Euh naja de plusgroepjes die mijn basisschool had werkte wel anders haha. In het begin leerde je ook de tafels, maar als jij op een gegeven moment alle tafels kende terwijl andere kinderen in je klas pas bij tafel 3 of 4 waren werd je apart gehaald en kreeg je andere opdrachten als de rest verder ging oefenen met de tafels. Als ze je geen eens de basisuitleg geven en niet in eerste instantie aankijken hoe jij de opdrachten erover maakt, kunnen ze toch ook helemaal niet beoordelen of jij in dat gebied wel echt ''slim'' bent?

Nee daarom? Heb daardoor dus ook echt een achterstand opgelopen omdat ze gewoon ervan uitgingen dat je dat wel begreep zonder uitleg/zonder te oefenen? Op zich werd je ook echt meteen voor alles in plusklasjes gegooid meteen en gingen ze ervan uit dat je aan alle activiteiten meedeed voor 'slimme kinderen' (zoals elke vrije woensdagmiddag naar het gymnasium om extra lessen te krijgen, hell no)

Geen fan van school op vrije middagen? 😂

Anoniem
Princess of Pop

Mandalorian schreef:
Ik ben voor!
Ik verveelde mij altijd dood op de basisschool
We hadden wel een groep voor mensen die sneller/slimmer waren, maar die kregen alleen extra tijd voor zichzelf (spelletjes doen op de computer) en daar leer je echt niks van. Daarnaast moest ik steeds les gaan geven aan klasgenoten en dat vond ik ook echt heel raar aangezien ik dan gewoon het werk van de leraar overnam? (was op de middelbare school en mbo ook zo :') )
Ik had mijn tijd veel liever besteed aan het leren van nieuwe/nuttige dingen

Anoniem
Landelijke ster

Jupiler schreef:

Demi schreef:

AnnaJulia schreef:

Demi schreef:
Ben ik de enige die die plusgroepjes echt kut vond? Ze deden het bij ons telkens in plaats van de basisuitleg waardoor ik telkens op de gang met een paar anderen telkens andere dingen deed en dus niet bij m'n vriendinnen kon zijn wat ik sowieso al stom vond + ze legden dus de basis nooit aan ons uit, resulterend in het feit dat ik echt pas halverwege de middelbare de werkwoordspelling fatsoenlijk snapte en ik heb bijv. ook nooit die basis gehad met tafels enzo waardoor ik nu alsnog heel slecht ben in hoofdrekenen

Heb op een gegeven moment zelf gewoon geweigerd om er nog aan mee te doen lol, maar zodra je beter scoort 'hoor je volgens het boekje in de plusklas'....

Euh naja de plusgroepjes die mijn basisschool had werkte wel anders haha. In het begin leerde je ook de tafels, maar als jij op een gegeven moment alle tafels kende terwijl andere kinderen in je klas pas bij tafel 3 of 4 waren werd je apart gehaald en kreeg je andere opdrachten als de rest verder ging oefenen met de tafels. Als ze je geen eens de basisuitleg geven en niet in eerste instantie aankijken hoe jij de opdrachten erover maakt, kunnen ze toch ook helemaal niet beoordelen of jij in dat gebied wel echt ''slim'' bent?

Nee daarom? Heb daardoor dus ook echt een achterstand opgelopen omdat ze gewoon ervan uitgingen dat je dat wel begreep zonder uitleg/zonder te oefenen? Op zich werd je ook echt meteen voor alles in plusklasjes gegooid meteen en gingen ze ervan uit dat je aan alle activiteiten meedeed voor 'slimme kinderen' (zoals elke vrije woensdagmiddag naar het gymnasium om extra lessen te krijgen, hell no)

Hahahhaaha je moest in je vrije tijd extra dingen doen?? Oh god dat is wel heel ernstig

Account verwijderd

schreef:
Noope, dat is echt niet haalbaar en ook unfair. Voornamelijk omdat je ergens een grens moet bepalen wat dan slim is. Aan welke hand ga je dat dan doen? Schoolcijfers, IQ testen? Die zijn allemaal niet "volledig". Daarnaast kunnen die allebei hoger of lager uitvallen als de testen meer of minder goed bij de sterke en zwakke kanten van het kind passen.
Daarnaast schep je ongelijke kansen, want Nederlandse moeders weten zo'n school te vinden en hun kind daar naartoe te krijgen, maar bijv. een Marrokaanse moeder die het systeem hier niet zo goed kent heeft mogelijk geen idee van alle mogelijkheden.
Hiernaast is ook socialisatie gewoon erg belangrijk voor een kind. Zeker op de basisschool omgaan met kinderen met allerlei verschillende intelligentieniveaus en sterke en zwakke kanten is waardevol.

Anoniem
Wereldberoemd

MoaningMyrtle schreef:
Ik vind net van niet....scholen moeten net inclusiever Worden zodat alle kinderen er hun plekje vinden ongeacht hun schoolse intelligentie

Ladybambi
Internationale ster

ladybambi schreef:

Mandalorian schreef:
Ik ben voor!
Ik verveelde mij altijd dood op de basisschool
We hadden wel een groep voor mensen die sneller/slimmer waren, maar die kregen alleen extra tijd voor zichzelf (spelletjes doen op de computer) en daar leer je echt niks van. Daarnaast moest ik steeds les gaan geven aan klasgenoten en dat vond ik ook echt heel raar aangezien ik dan gewoon het werk van de leraar overnam? (was op de middelbare school en mbo ook zo :') )
Ik had mijn tijd veel liever besteed aan het leren van nieuwe/nuttige dingen

Ah gezellig juf mandalorian haha. Maar snap je punt