Anoniem
Anoniem
Anoniem
Anoniem
0
0
0
0
Om mee te kunnen praten op het forum dien je ingelogd te zijn.Nog geen account? 
Igneous schreef:
ja zoiets idd
lmaooo ik wel haalde t altijd door elkaar en keerde die 'nieuw' en 'oud' continu om dus ging voor n toets wel even stampen en dan vergat ik t wel weer
Pathetic schreef:
oIgneous schreef:
ik weet bijv ook nog dat we altijd van die formules kregen bij economie enzo en bij rekenen (hahaah omg toen was ik nog echt jong tho was echt in de derde ofzo) en dat waren echt van die makkelijke dingen als oud-nieuw : nieuw x 100% oFZOIETS
en ik weet nog dat ik het wel begreep als ik het op de 'basisschoolmanier' deed (dus alles omrekenen via 1% ofzoiets idk anymore) en met al die formules snapte ik t niet echt (inzichtelijk), maar als ik dan die formule gewoon gebruikte kwam ik natuurlijk gewoon op t goede antwoord maar dan had ik t inzicht van hoe die formule nou helemaal precies werkte niet echt
oke dit is even een heel simpel voorbeeld tho maar dat bedoel ik zeg maar met t inzicht achter die formules snappen i guess
ok vgm is dit super ingewikkeld uitgelegd en vgm lijk ik vet dom maar dat dus hahahaha
nieuw - oud /oud x 100 % <3 dat vergeet ik nooit meerDemi schreef:
nee hahaha maar uiteindelijk is dat ook niet echt de essentie van hoe je wiskunde natuurlijk gaat toepassen in het dagelijks leven, ik denk dat het vooral belangrijk is om bijv. echt te snappen hoe je onbekende variabelen uit een som/situatie kunt berekenen! en uiteindelijk ben je dan echt meer met het snappen en logisch beredeneren hoe je zoiets doet dan dat je uit je hoofd weet hoe je een 'x' uit een exponent in 1x berekent oid
aaa ja dat is ook wel zo natuurlijk!! maar ja ik moet er wel bijzeggen dat ik m'n wiskunde nooit behaald heb dus ben daar echt nog niet rip long road for me hahahanee hahaha maar uiteindelijk is dat ook niet echt de essentie van hoe je wiskunde natuurlijk gaat toepassen in het dagelijks leven, ik denk dat het vooral belangrijk is om bijv. echt te snappen hoe je onbekende variabelen uit een som/situatie kunt berekenen! en uiteindelijk ben je dan echt meer met het snappen en logisch beredeneren hoe je zoiets doet dan dat je uit je hoofd weet hoe je een 'x' uit een exponent in 1x berekent oid
ik weet bijv ook nog dat we altijd van die formules kregen bij economie enzo en bij rekenen (hahaah omg toen was ik nog echt jong tho was echt in de derde ofzo) en dat waren echt van die makkelijke dingen als oud-nieuw : nieuw x 100% oFZOIETS
en ik weet nog dat ik het wel begreep als ik het op de 'basisschoolmanier' deed (dus alles omrekenen via 1% ofzoiets idk anymore) en met al die formules snapte ik t niet echt (inzichtelijk), maar als ik dan die formule gewoon gebruikte kwam ik natuurlijk gewoon op t goede antwoord maar dan had ik t inzicht van hoe die formule nou helemaal precies werkte niet echt
oke dit is even een heel simpel voorbeeld tho maar dat bedoel ik zeg maar met t inzicht achter die formules snappen i guess
ok vgm is dit super ingewikkeld uitgelegd en vgm lijk ik vet dom maar dat dus hahahaha
ja zoiets idd
lmaooo ik wel haalde t altijd door elkaar en keerde die 'nieuw' en 'oud' continu om dus ging voor n toets wel even stampen en dan vergat ik t wel weer
20
